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​課程融入

打造學生與地方的橋樑

以田頭水地區為場域,運用三地共通的歷史文化、農村景觀、在地產業、老街建築與農特產品等元素,利用田中鎮便捷交通系統,與地方特色活動等優勢,配合修平科大教師專長及課程之設計與執行,採取三大發展方向及十一項執行策略,每一策略對應不同目標,聯合三鄉鎮之在地組織,過程中導入數位媒體科技,同時協助在地培養相關人才,整合既有之資源及活動,為田頭水地區提供共同合作之機會。

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​文創商品設計

​國際化

遊程規劃

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